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Para questões do tipo Objetiva/Lista Suspensa não é recomendado em que sejam atribuídos pontos para mais de uma alternativa, porque o aluno só poderá selecionar uma delas no momento da avaliação e será impossível atingir 100% da pontuaçãoa questão com maior pontuação representará 100% do valor da questão.

Por exemplo:

• Uma questão Objetiva será utilizada como Avaliação de reação de um treinamento.
• São criadas 5 alternativas: Ótimo (100 pontos), Bom (75), Regular (50), Ruim (25) e Péssimo (zero)
• A questão possui 4 alternativas.
• Uma das alternativas vale 10 pontos e outra alternativa vale 5 pontos. As outras duas valem zero (10 + 5 + 0 + 0).
• A soma das alternativas (15 pontos) equivale a 100% do valor da questão, ou seja, 1,0 ponto.
• Se o aluno selecionar a alternativa Ótimo, que vale 10 100 pontos, sua pontuação nesta o valor da questão será 10100/15 100 (1,0,66).
• Se o aluno selecionar a alternativa Regular, que vale 5 50 pontos, sua pontuação nesta o valor da questão será 550/15 100 (0,3350).
• Se selecionar uma das alternativas incorretas, que valem zero, sua pontuação será 0/15, ou seja, o aluno não fará nenhum ponto.

Caso queira atribuir pontos a mais de um alternativa e permitir que o aluno selecione mais de uma única resposta, recomenda-se a utilização de questões do tipo Múltipla Escolha, onde mais de uma opção poderá ser selecionada pelo aluno.

Questão Múltipla Escolha

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• Questão ordenada possui 11 alternativas.
• Cada alternativa valerá 0,09.
• Caso o aluno acerte ordene 8 alternativas corretamente, sua nota será 8 x 0,09 = 0,73 (o fluig faz o arredondamento da nota).

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