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Al crear un ítem (materia, pista o capacitación) se puede introducir el valor mínimo y el máximo para cada habilidad que se relacionará con él. Estos valores definen cuántos puntos recibirá el alumno en esta habilidad, con base en la diferencia proporcional entre la calificación final y la calificación mínima para su aprobación.

Ejemplo
Supongamos que el puntaje mínimo para aprobación en una capacitación sea 50 y dicha capacitación tenga una determinada habilidad con valores 1 y 5 (mínimo y máximo):

• si el alumno fuera aprobado con 50 puntos, obtendrá 1 punto en esa determinada habilidad;
• si fuera aprobado con 60 puntos, obtendrá 2 puntos en esa determinada habilidad;
• si fuera aprobado con la nota máxima –100 puntos, entonces obtendrá  5 puntos en esa determinada habilidad;
• pero, si el alumno reprueba, no obtendrá ningún punto en esa determinada habilidad.