...
Na matricula do aluno no período letivo ao criar um contrato podemos definir que a cobrança das disciplinas serão por crédito cobradas pela Tabela de Preço, e não por parcelas fixas (parcelas com mesmos valores), abaixo mais por crédito da Matriz Curricular ou da Faixa de Crédito, nesse link Tabela de Preço existem itens que devemos configurar para esse comportamento.
| Informações |
|---|
| title | Valor de Crédito da Tabela de Preço |
|---|
|
| Expandir |
|---|
| title | Disciplina da Matriz do Aluno |
|---|
| Na matrícula do aluno em disciplinas da sua matriz curricular com parâmetro Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno desmarcado ou marcado, sempre será utilizado o valor da Tabela de Preço. Exemplo: Disciplina Matriz do aluno | Valor do Crédito na Matriz do Aluno |
| Valor do Crédito na Tabela de Preço | Introdução ao Direito | R$100 | R$190 |
Nesse exemplo, quando o aluno estiver matriculado na disciplina da sua matriz o comportamento não terá impactado e utilizará o valor da Tabela de Preço. |
|
| Informações |
|---|
| title | Valor da Disciplina da Grade |
|---|
|
Matriculando em disciplinas da Grade do Aluno
| Expandir |
|---|
| title | Mesma disciplina em matriz diferente |
|---|
|
Se o sistema estiver com o parâmetro Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno desmarcado, e se a disciplina matriculada for de outra matriz curricular e também estiver ofertada na matriz curricular do aluno deverão ser considerados o valor do créditos da disciplina matriculada.
Exemplo:
Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Mesma Disciplina (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Introdução a Ciência do Direito | 5 * 100 = 500 | Introdução a Ciência do Direito | 4 * 150 = 600 |
Nesse exemplo, quando o aluno estiver matriculado na mesma disciplina da sua matriz, mas essa disciplina pertence a outra grade.
| Expandir |
|---|
| title | Disciplinas diferentes com equivalência |
|---|
|
- Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno: Se o sistema estiver parametrizado marcado, e se a disciplina for ofertada em outra matriz curricular e equivaler alguma disciplina na matriz curricular do aluno, deverão ser considerados o valor do créditos da disciplina matriz do aluno.
Exemplo:
Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplinas equivalentes (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Introdução a Ciência do Direito | 5 * 100 = 500 | Teoria Geral do Direito | 3 * 150 = 450 |
Nesse exemplo, quando o aluno estiver matriculado na disciplina da outra grade que possui equivalência cadastrada com a disciplina da matriz da sua grade.
| Expandir |
|---|
| title | Disciplinas diferentes com equivalência múltipla |
|---|
|
Se o parâmetro "Usar nº créditos e valor do crédito da disciplina da matriz curricular do aluno ou da faixa de crédito em caso de equivalência múltipla", o comportamento do sistema deve ser o conforme descrito abaixo:
Matricula tem duas disciplinas com equivalência para uma da matriz: o sistema sempre irá considerar o número de crédito e valor do crédito da disciplina da matriz.
Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplinas equivalentes (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Português | 5 * 100 | Redação | 5 * 100 = 500 | Número de créditos e valor do crédito da disciplina de português |
Comunicação | 0 | A segunda disciplina ficará zerada, pois o valor foi considerado na primeira disciplina equivalente. | Matricula tem uma disciplina com equivalência para duas da matriz: o sistema sempre irá considerar a disciplina com maior número de crédito e a disciplina com maior valor do crédito da matriz do aluno.
Disciplinas Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplina equivalente (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Redação | 5 * 500 | Português | 6 * 500 = 3.000 | Vai prevalecer o maior valor de crédito e o maior número de crédito de cada disciplina equivalente |
Comunicação | 6 * 150 |
| Aviso |
|---|
Quando o parâmetro para considerar o valor de crédito da matriz curricular do aluno estiver marcado e o sistema não encontre a mesma disciplina na matriz curricular do aluno, ou se o valor da disciplina na matriz do aluno não estiver preenchido, o sistema irá considerar o valor da disciplina matriculada
Exemplo:
Disciplinas Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplina equivalente (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | | Português | 0 | Comunicação | 4 * 100 = 400 | Mesmo com os parâmetros para considerar o n° de crédito e valor de crédito da matriz curricular do aluno, no momento da matrícula, será considerado o valor da disciplina "Comunicação", já que a disciplina "Português" está zerada. |
| Informações |
|---|
| title | Valor da Disciplina Fora da Grade |
|---|
|
Funcionamento dos parâmetros desmarcado: Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno / Usar nº créditos e valor do crédito da disciplina da matriz curricular do aluno ou da faixa de crédito em caso de equivalência múltipla Acesse: Configurações / Parâmetros / Integração / Financeiro / Fin – Geral 1/2| Expandir |
|---|
| title | Mesma disciplina em matriz diferente |
|---|
| Se o sistema estiver com o parâmetro - Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno
desmarcado- : Se o sistema estiver com este parâmetro marcado, e se a disciplina matriculada for de outra matriz curricular e também estiver ofertada na matriz curricular do aluno
deverão considerados créditos da disciplina matriculada.- crédito da Tabela de Preço
Exemplo: Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x | Valor do Crédito da Matriz do Aluno |
| Mesma Disciplina (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x | Valor do Crédito da Mesma Disciplina (fora da grade do aluno) |
| Valor do Crédito da Tabela de Preço | Introdução | a Ciência do 5 * 100 = 500 a Ciência do 4 * 150 = 600Nesse exemplo, quando o aluno estiver matriculado na mesma disciplina da sua matriz, mas essa disciplina pertence a outra grade.
|
| Expandir |
|---|
| title | Disciplinas diferentes com equivalência |
|---|
| - Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno: Se o sistema estiver parametrizado com este parâmetro marcado, e e se a disciplina for ofertada em outra matriz curricular e equivaler alguma disciplina na matriz curricular do aluno, deverão deverá ser considerados considerado o valor do créditos da disciplina matriz do aluno.crédito da Tabela de Preço
Exemplo: Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Disciplinas equivalentes | da Matriz do Aluno |
| Disciplina equivalente (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x | Valor do Crédito da Disciplina equivalente |
| Valor do Crédito da Tabela de Preço | Introdução | a Ciência do 5 * 100 = 500| R$100 | Teoria Geral do Direito | 3 * 150 = 450Nesse exemplo, quando o aluno estiver matriculado na disciplina da outra grade que possui equivalência cadastrada com a disciplina da matriz da sua grade.
|
| Expandir |
|---|
| title | Disciplinas diferentes com equivalência múltipla |
|---|
| Se o parâmetro "- Usar nº créditos e valor do crédito da disciplina da matriz curricular do aluno ou da faixa de crédito em caso de equivalência múltipla
"- : Se o sistema estiver com parâmetro marcado, o comportamento do sistema deve ser o conforme descrito abaixo:
1° Matricula tem duas disciplinas com equivalência para uma da matriz: o sistema sempre irá considerar o número de crédito e valor do crédito da disciplina da matriz. Tabela de Preço na primeira disciplina matriculada e na segunda ficará zerada Disciplina Matriz do aluno |
Nº Crédito x | Valor do Crédito da Matriz do Aluno |
| Disciplinas equivalentes (fora da grade do aluno) |
Nº Crédito x | Valor do Crédito da Disciplina equivalente |
| Valor do Crédito |
| Português | 5 * 100 | Redação | 5 * 100 = 500 | Número de créditos e valor do crédito da disciplina de português | | da Tabela de Preço |
| Direito Civil - I | R$110 | Teoria Geral do Direito | R$140 | R$190 | 1° disciplina com valor da Tabela de Preço |
|
| Teoria Geral do Direito II | 0 | 0 | 2° |
Comunicação | 0 | A segunda disciplina ficará zerada, pois o valor foi considerado na |
primeira 1° disciplina equivalente. |
2° Matricula tem uma disciplina com equivalência para duas da matriz: o sistema sempre irá considerar a disciplina com maior número de crédito e a disciplina com maior o valor do crédito da matriz do aluno.Tabela de Preço na disciplina matriculada Disciplinas Matriz do aluno |
Nº Crédito x | Valor do Crédito da Matriz do Aluno |
| Disciplina |
equivalente equivalente (fora da grade do aluno) |
Nº Crédito x Redação | 5 * 500 | Português | 6 * 500 = 3.000 | Vai prevalecer o maior valor de crédito e o maior número de crédito de cada disciplina equivalente | Comunicação | 6 * 150 | | Aviso |
|---|
Quando o parâmetro para considerar o valor de crédito da matriz curricular do aluno estiver marcado e o sistema não encontre a mesma disciplina na matriz curricular do aluno, ou se o valor da disciplina na matriz do aluno não estiver preenchido, o sistema irá considerar o valor da disciplina matriculada Exemplo: Disciplinas Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplina equivalente (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | | Português | 0 | Comunicação | 4 * 100 = 400 | Mesmo com os parâmetros para considerar o n° de crédito e valor de crédito da matriz curricular do aluno, no momento da matrícula, será considerado o valor da disciplina "Comunicação", já que a disciplina "Português" está zerada. |
|
| Informações |
|---|
| title | Créditos da Matriz do Aluno |
|---|
|
| da Disciplina equivalente |
| Valor do Crédito da Tabela de Preço | Direito Civil - I | R$110 | Teoria Geral do Direito | R$140 |
| R$190 | Direito Civil - II | R$110 |
|
| Expandir |
|---|
| Quando os parâmetros Usar | Funcionamento dos parâmetros: Usar número de créditos financeiros da matriz curricular do aluno / Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno | / Acesse: Configurações / Parâmetros / Integração / Financeiro / Fin – Geral 1/2 | Expandir |
|---|
| title | e Usar nº créditos e valor do crédito da disciplina da matriz curricular do aluno ou da faixa de crédito em caso de equivalência múltipla |
|---|
estiverem marcados, os cenários abaixo terão o mesmo comportamento das regras acima. | - Mesma disciplina em matriz diferente
| - Disciplinas diferentes com equivalência
- Disciplinas diferentes com equivalência múltipla
Se os parâmetros estiverem desmarcados o valor do crédito buscará da Turma Livre. |
| Expandir |
|---|
| Quando o parâmetro Faixa de Crédito estiver marcado, na matrícula do aluno em disciplinas da sua matriz curricular será utilizado o valor da Tabela de Preço. Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno: Se o sistema estiver com este parâmetro marcado, e se a disciplina matriculada for de outra matriz curricular e também estiver ofertada na matriz curricular do aluno deverão ser considerados o valor do créditos da disciplina matriz do aluno. Exemplo: Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Mesma Disciplina (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x | Valor do Crédito da Tabela de Preço | Introdução | a Ciência do 5 * 100 = 500 | Introdução a Ciência do Direito | 4 * 150 = 600 | Nesse exemplo, quando | Aviso |
|---|
Caso o aluno estiver matriculado | na mesma disciplina da sua matriz, mas essa disciplina pertence a outra grade. Com os parâmetros marcados o número de crédito e valor de crédito considerado para o aluno será da própria matriz 5 (Nº de Créditos por disciplina) x R$100 = RS500 Sem os parâmetros marcados o número de crédito e valor de crédito considerado para o aluno será da outra grade 4 (Nº de Créditos por disciplina) x R$150 = RS600
| | Expandir |
|---|
| title | Disciplinas diferentes com equivalência |
|---|
| - Usar valor do créditos financeiros da matriz curricular do aluno: Se o sistema estiver parametrizado marcado, e se a disciplina for ofertada em outra matriz curricular e equivaler alguma disciplina na matriz curricular do aluno, deverão ser considerados o valor do créditos da disciplina matriz do aluno.
Exemplo: Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplinas equivalentes (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Introdução a Ciência do Direito | 5 * 100 = 500 | Teoria Geral do Direito | 3 * 150 = 450 | Nesse exemplo, quando o aluno estiver matriculado na disciplina da outra grade que possui equivalência cadastrada com a disciplina da matriz da sua grade. Com os parâmetros marcados o número de crédito e valor de crédito considerado para o aluno será da própria matriz 5 (Nº de Créditos por disciplina) x R$100 = RS500 Sem os parâmetros marcados o número de crédito e valor de crédito considerado para o aluno será da outra grade 3 (Nº de Créditos por disciplina) x R$150 = RS450
| Expandir |
|---|
| title | Disciplinas diferentes com equivalência múltipla |
|---|
| Se o parâmetro "Usar nº créditos e valor do crédito da disciplina da matriz curricular do aluno ou da faixa de crédito em caso de equivalência múltipla", o comportamento do sistema deve ser o conforme descrito abaixo: Matricula tem duas disciplinas com equivalência para uma da matriz: o sistema sempre irá considerar o número de crédito e valor do crédito da disciplina da matriz.
Disciplina Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplinas equivalentes (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Português | 5 * 100 | Redação | 5 * 100 = 500 | Número de créditos e valor do crédito da disciplina de português | Comunicação | 0 | A segunda disciplina ficará zerada, pois o valor foi considerado na primeira disciplina equivalente. | Matricula tem uma disciplina com equivalência para duas da matriz: o sistema sempre irá considerar a disciplina com maior número de crédito e a disciplina com maior valor do crédito da matriz do aluno. Disciplinas Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplina equivalente (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | Redação | 5 * 500 | Português | 6 * 500 = 3.000 | Vai prevalecer o maior valor de crédito e o maior número de crédito de cada disciplina equivalente | Comunicação | 6 * 150 | | Aviso |
|---|
Quando os parâmetros para considerar o n° de crédito e valor de crédito da matriz curricular do aluno estiver marcado e o sistema não encontre a mesma disciplina na matriz curricular do aluno, ou se o valor da disciplina na matriz do aluno não estiver preenchido, o sistema irá considerar o valor da disciplina matriculada Exemplo: Disciplinas Matriz do aluno | Nº Crédito x Valor do Crédito | Disciplina equivalente (fora da grade do aluno) | Nº Crédito x Valor do Crédito | | Português | 0 | Comunicação | 4 * 100 = 400 | Mesmo com os parâmetros para considerar o n° de crédito e valor de crédito da matriz curricular do aluno, no momento da matrícula, será considerado o valor da disciplina "Comunicação", já que a disciplina "Português" está zerada. | em uma disciplina que estiver associada a uma outra matriz curricular que não seja a dele, o valor do crédito considerado deve ser o informado na disciplina da matriz fora da grade. |
|
| Expandir |
|---|
| Nos casos que se utiliza uma tabela de preço que houve reajuste no valor das disciplinas, a aplicação do valor das disciplinas no lançamento será feita conforme os critérios de aplicação do reajuste da parcela: - O sistema irá verificar o período letivo associado ao contrato do aluno para aplicar o reajuste, ou seja, reajustes feito posteriormente não serão considerados. O valor a ser aplicado será buscado na tabela de preço no valor de crédito vigente correspondente àquele período letivo ou ao último reajuste feito até aquele período letivo;
- Para consideração de aplicação dos reajustes em período letivos anteriores, é necessário que o campo Período letivo anterior seja preenchido no cadastro de períodos letivos;
- Contratos já firmados antes do período letivo de vigência de um reajuste não vão ter alteração retroativa.
Para mais informações sobre o reajustes acessar o link Tabela de Preço na parte "Reajuste de valores".
|
|