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Requisitos mínimos
Primeira etapa:
- 12.1.22052302.276281
- 12.1.22092306.232260
- 12.1.23022310.155205
- 12.1.23062402.100145
- Base atualizada com todos os scripts rodados.
Segunda etapa:
- 12.1.2302.249
- 12.1.2306.201
- 12.1.2310.133
- Base atualizada com todos os scripts rodados.
Parâmetros do Censo
Deverá ser definido se a instituição do MEC é por filial ou nível de ensino.
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Na Instituição do MEC deverá ser configurada a data de referência e períodos letivos participantes do Censo. Caso seja necessário, as consultas SQL do Censo poderão ser customizadas aqui.
| Informações |
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ObservaçãoObservações: Serão listados os períodos letivos ativos de acordo com: - Coligada corrente;
- Filial corrente e níveis de ensino do Censo Básico (caso a instituição seja por filial) ou nível de ensino corrente (caso a instituição seja por nível de ensino);
- Data de referência informada, portanto, o período letivo deve possuir data de início e data de término ou previsão de término.
Só serão enviados para o Censo os períodos letivos e disciplinas que estejam sendo cursadas na data de referência do Censo. Isso será verificado através da situação de matrícula:
| Nível de ensino básico | Nível de ensino superior |
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| No período letivo |  Image Added Aluno ativo
|  Image Added Aluno ativo
 Image Added Indica trancamento
| | Na disciplina |  Image Added Conta como aluno matriculado na turma e turma/disciplina
|  Image Added É uma disciplina em curso
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Sempre que a data de referência ou os períodos letivos forem alterados, o sistema precisará reprocessar os registros que serão enviados para o Censo. Isso poderá levar alguns minutos. |
| Aviso |
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| Aviso |
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- A aba convênio foi reformulada. O campo "Poder público responsável pela parceria ou convênio..." foi transferido para essa aba e agora existem opções separadas de formas de contratação da parceria ou convênio para quando é com a secretaria estadual ou com a secretaria municipal.
- Inclusão da opção "Estúdio de gravação e edição" no campo "Dependências físicas existentes e utilizadas na escola" da aba "Dependências".
- Inclusão da opção "Tradutor e Intérprete de Libras para atendimento em outros ambientes da escola que não seja sala de aula" no campo "Total de profissionais que atuam nas seguintes funções na escola" da aba "Profissionais".
- Inclusão da opção "Materiais pedagógicos para a educação bilíngue de surdos" no campo "Instrumentos e materiais socioculturais e/ou pedagógicos em uso na escola para o desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem" da aba "Organização do Ensino".
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| Aviso |
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- Inclusão da opção "Carro-pipa", no campo, "Abastecimento de água" da aba "Infraesturtura".
- Inclusão da opção "Área de horta, plantio e/ou produção agrícola", no campo "Dependências físicas existentes e utilizadas na escola" da aba "Dependências".
- Inclusão da opção "Sinalização/Alarme luminoso", no campo "Recursos de acessibilidade para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida nas vias de circulação internas na escola" da aba "Dependências".
- Inclusão da opção "Agrônomos(as), horticultores(as), técnicos ou monitores(as) responsáveis pela gestão da área de horta, plantio e/ou produção agrícola", no campo "Total de profissionais que atuam nas seguintes funções na escola" da aba "Profissionais".
- Inclusão da opção "Revisor de texto Braille, assistente vidente (assistente de revisão do texto em Braille)", no campo "Total de profissionais que atuam nas seguintes funções na escola" da aba "Profissionais".
- Inclusão da opção "Equipamentos e instrumentos para atividades em área de horta, plantio e/ou produção agrícola" no campo "Instrumentos e materiais socioculturais e/ou pedagógicos em uso na escola para o desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem" da aba "Organização do Ensino".
- Inclusão da opção "Materiais pedagógicos para a educação escolar quilombola" no campo "Instrumentos e materiais socioculturais e/ou pedagógicos em uso na escola para o desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem" da aba "Organização do Ensino".
- Inclusão da opção "Materiais pedagógicos para a educação especial" no campo "Instrumentos e materiais socioculturais e/ou pedagógicos em uso na escola para o desenvolvimento de atividades de ensino-aprendizagem" da aba "Organização do Ensino".
- Inclusão da opção "A escola desenvolve ações na área de educação ambiental?", na aba "Organização do Ensino". Ao marcar a opção, pelo menos um dos campos abaixo precisa ser informado:
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| Aviso |
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- Para verificar se a turma é de itinerário, a unidade curricular da turma precisa ser Trilhas de aprofundamento/aprendizagens.
- Foi retirada a opção "Semipresencial" do campo "Tipo de mediação", que passa a funcionar de forma independente do campo de mesmo nome na tela da Turma.
- O campo "Modalidade de ensino" também passa a funcionar de forma independente do campo de mesmo nome na tela da Turma.
- Inclusão da opção "Outra(s) unidade(s) curricular(es) obrigatória(s)" no campo "Unidade curricular".
- Inclusão do campo "Classe de ensino desenvolvida para língua brasileira de sinais - Libras como primeira língua e a língua portuguesa de forma como escrita como segunda língua (bilingue para surdos)".
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| Aviso |
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- Local de funcionamento diferenciado da turma não é informado, quando o tipo de mediação for Educação a distância - EAD.
- Modalidade de ensino é preenchido com “Educação especial” ou “EJA” quando o campo Tipo de mediação for preenchido com “Semipresencial”.
- Para o tipo de mediação Semipresencial, serão aceitos somente esses códigos da etapa: EJA - ensino fundamental anos iniciais ; EJA- ensino fundamental anos finais; EJA- ensino médio; EJA - ensino fundamental anos iniciais e finais.
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| Informações |
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Observação: O professor terá um registro para cada turma vinculada, considerando a turma da matrícula no período letivo dos alunos e as turmas dos itineráriosterá um registro para cada turma vinculada, considerando a turma da matrícula no período letivo dos alunos e as turmas dos itinerários. |
| Aviso |
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Inclusão da opção "Outra(s) unidade(s) curricular(es) obrigatória(s)" no campo "Unidade curricular para a disciplina de Itinerário Formativo". |
| Aviso |
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A função do professor não pode ser: Docente; Auxiliar/Assistente educacional; Profissional/Monitor de atividade complementar;Tradutor-Intérprete de Libras;Guia-Intérprete de Libras; Profissional de apoio escolar para aluno(a)s com deficiência, quando o Tipo de mediação da turma correspondente do professor não for preenchido com “Presencial” ou “Semipresencial”. Inclusão da opção "Outra(s) unidade(s) curricular(es) obrigatória(s)" no campo "Unidade curricular para a disciplina de Itinerário Formativo". |
Alteração em lote de Turmas do Professor - Dados do Censo Escolar
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| Aviso |
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Foi incluída a opção "Área de povos e comunidades tradicionais" no campo "Localização diferenciada de residência" da aba "Identificação". |
| Aviso |
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- Não é permitido marcar a opção Auxilio Transcrição, que consta na aba Recursos necessários. Para o aluno que não tenha sido informado as seguintes deficiencias : Cegueira, Baixa visão, Surdocegueira, Deficiência Física, Deficiência Intelectual e Transtorno do espectro Autista.
- Os campos Prova Ampliada (Fonte 18) e Prova superampliada (Fonte 24) não podem ser marcados juntos.
- Alteração na opção, Localização diferenciada de residência, de Área onde se localiza comunidade remanescente de quilombos para Comunidade quilombola.
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Acesse: Atividades acadêmicas | Acadêmico | Censo | Documentação - Censo da Educação Básica
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